„Programare pentru copii, gândire computațională și resurse educaționale digitale”
Mulți părinți observă aceeași problemă: copilul folosește tehnologia zilnic, dar se blochează în fața unei probleme noi. Școala pune accent pe memorare, iar cursurile de coding sunt adesea doar joacă superficială.
Problema nu este copilul, ci metoda.
Gândirea computațională este fundația. Înseamnă să înveți copilul:
Să descompună o problemă complexă în pași executabili.
Să recunoască tipare și să aplice soluții logice.
Să construiască algoritmi, nu doar să copieze linii de cod.
Să aibă rigoarea de a-și verifica și corecta singur erorile.
Un curs autentic nu urmărește să creeze „programatori mici”, ci copii care înțeleg, raționează și au încredere în propria minte.
Diferența o face profesorul. Claritatea explicațiilor și respectul pentru inteligența copilului transformă tehnologia dintr-o simplă jucărie într-un instrument de progres real. Între 7 și 16 ani se formează arhitectura gândirii.
Viitorul digital nu aparține celor care știu trucuri, ci celor care au o gândire clară.